Estrategias metodológicas para el abordaje del estudiante con déficit de atención e hiperactividad (TDAH) de la II etapa de educación del grupo escolar "República del Brasil", San Juan de los Morros, Estado Guárico
Autor:
Milano, Lidys G.
Editorial:
UPEL
Ciudad:
San Juan de los Morros
Año:
2016
Colección:
Páginas:
SPN
Medidas:
tamaño carta
Formato:
Encuadernación de resorte, impresa. Adquisición de Fupagua