Abordaje de las inteligencias múltiples como herramientas para la estimulación de la lectura y escritura en estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje de la I etapa de educación básica.
Autor:Milano, Mhaida
Editorial:UPEL
Ciudad:SC
Año:
Colección:
Páginas:SPN
Medidas:tamaño carta
Formato:Encuadernación de resorte, diapositivas impresas y material fotocopiado.Adquisición FUPAGUA
Ejemplares:1
Tomos:
Cota:153/M442
Verificación:si mfg
Materias: