Abordaje de las inteligencias múltiples como herramientas para la estimulación de la lectura y escritura en estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje de la I etapa de educación básica.
Información Básica
| Autor: | Milano, Mhaida |
| Editorial: | UPEL |
| Ciudad: | SC |
| Año de Edición: | No disponible |
| Colección: | No disponible |
| Número de Páginas: | SPN |
Detalles Técnicos
| Medidas: | tamaño carta |
| Formato: | Encuadernación de resorte, diapositivas impresas y material fotocopiado.Adquisición FUPAGUA |
| Ejemplares: | 1 |
| Tomos: | No disponible |
| Cota: | 153/M442 |
| Verificación: | si mfg |
Materias
No disponible